企业教育论文写作方法（怎样撰写教育教学论文(2)

期刊审稿基本为3-5个工作日，核心为2-3个月，经过一段时间也没有结果，通过检查稿件的询问进展情况(注意语气) )。

不明白或着急的情况下，找中介代理的机制，记住以下4点没有损失

1、寻找支持先发布后支付

2、有实体办公地址和公共账户收款的

3、视频验证公司规模及以往成功案例

4、按收款单位名称查询营业执照地址、对方实际办公地址，两者不一致的，100%有问题

4、学校将论文作为业绩和课题进行评价

可以说学术造假的风气从大学吹到中专，然后吹到中学小学这一路风吹下来受苦的只是普通人想一想大多数人哪有那个能力去搞一些科技论文创作，还有课题研究，只不过到最后都是花钱买。

想一想义务教育阶段的实际工作，就是陪孩子们一起学习，把孩子的基础知识巩固好，如果再有信心的话，那么把孩子的学习习惯和他的生活习惯培养一下就可以了，还搞课题，根本就没有那个时间，另外义务教育阶段的老师的水平，我们不是贬低自己，也是参差不齐，不可能有搞学术研究的气氛和能力。

早些年课题研究在县城一级的学校像风一样刮开了，那时候申请课题还是比较简单的，但是随着课题的申请难度越来越大，到现在为止，普通学校申请课题的成功几乎为零。

现在义务教育阶段的课题申请非常的难，通常是变成有功利性质的一种工作，而实际的工作可能开展起来比较认真，但实际上效果非常的差，想一想作业天天就压着你，头皮发麻，孩子的安全天天在耳边萦绕，哪有时间去管什么课题，不课题到，最终不过是把一些素材进行收集进行整理进行印刷，仅此而已，最多还写了一个课题研究报告，根本没有什么实质性的内容，或者说有助于学生或老师提高的条件。

但是从学校的方面来看，我们知道了课题研究以及论文在职称评审中的比例越来越高，那么就造成了广大老师在这方面也竭尽所能想法设法的使自己有这方面的内容，然后在职称评审或者说绩效考核中得到相应的分数。

实际上来讲，小学阶段的老师根本就不具备搞课题研究的能力。中间的我不知道能行不能行，但是估计也很难课题研究，主要应当还是停留在大学阶段，或者说高一级的教育研究机构，比如说省级的教科研等等。

最终答案，义务教育阶段搞课题或者说搞论文，简直就是。花里胡哨没有任何实质效果，仅此而已。

5、毕业论文中的研究方法该怎么写啊？

研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤

1、研究什么？——怎样确定研究课题

一切科学研究始于问题——问题即课题；教学即研究（掌握方法很重要，否则就不是研究）；进步与成果即成长。

教育科研课题主要来源于两大方面：

A．实践来源——客观存在的或潜在的教育实际问题，教育教学实践本身存在的问题。

教育教学与其外部的矛盾（教师与家长、教师与学校、学校与社会、教育与社会发展）。

B．理论来源——现有教育理论所揭示的问题以及理论体系中的空白和矛盾点（例如《关于“信息技术与课程整合”的冷思考》一文产生的过程）

2、怎样进行研究课题的论证？

我们既然已选定了一个课题，我们就必须对这个课题的所有情况进行全面的了解。了解这个课题目前在国外、国内的研究情况，包括研究已取得的成果和存在的问题，了解这一课题所属的理论体系等等。对课题的全面了解，可以使我们在研究过程中少走弯路，确立研究的主攻方向，这就是我们常说的：“知己知彼，百战百胜”。

怎样对一个课题进行论证呢？论证一个课题主要是弄清如下几个问题：

A．所要研究的问题是什么性质和类型的问题？

B．要研究的问题具有什么现实意义？它的理论价值（即在理论上预计有哪些突破？）

C．要研究的问题目前已有哪些研究成果？研究的方向是什么？

D．要研究的问题所应具备的条件分析。

E．课题研究的策略和步骤如何？

F．课题研究的成果及其表现形式有哪些？

3、教育课题研究的基本方法有：

⑴ 观察法 ⑵ 调查法 ⑶ 测验法 ⑷ 行动研究法 ⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法 ⑺ 个案研究法 ⑻ 案例研究法

⑼ 实验法（在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种以上方法）

3.1 观察法：为了了解事实，从而发现某种现象的本质和规律。

观察法的步骤：观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面：

文章来源：《现代企业教育》 网址: http://www.xdqyjy.cn/zonghexinwen/2022/1209/515.html